Lern­räu­me der Be­stand­skul­tur

Podcast Urbane Lernprozesse, Episode 4

Eine neue Umbaukultur erfordert auch eine veränderte Wissenskultur. Wie erlernen angehende Fachleute den Umgang mit der Bestandsstadt? Mit welchen neuen Fragestellungen und Situationen müssen die Disziplinen umgehen? In der aktuellen Folge des Podcasts Urbane Lernprozesse gehen zwei exemplarische Studienprogramme miteinander in den Dialog: das Lehr- und Forschungsprogramm Urban Design an der HafenCity Universität Hamburg (HCU) und das Masterprogramm Kollaborative Raumentwicklung (Ko:Lab) an der Hochschule Luzern.

Data di pubblicazione
26-05-2026
Tina Cieslik
Korrespondentin Architektur/Innenarchitektur espazium magazin

Beide Lernräume teilen gemeinsame Fragestellungen: Wie lernt man, mit Situationen der Unbestimmtheit konstruktiv umzugehen? Wie verändern sich Disziplinen, wenn ihre Grenzen zu Aushandlungsräumen werden? Welche analytischen und kommunikativen Fähigkeiten braucht es zusätzlich zur gestalterischen Kompetenz? Und wie gehen Absolvent:innen mit den Widerständen aus Verwaltung, Politik und Immobilienmarkt um, wenn sie ihr Wissen in eine Praxis tragen, die selbst noch nicht umgeschaltet hat?

Judit Solt (espazium) und Ben Pohl (Denkstatt sàrl / B/IAS) sprechen in der Episode mit Prof. Bernd Kniess (HafenCity Universität Hamburg, Urban Design), Prof. Dr. Ulrike Sturm (Hochschule Luzern, Institut für Soziokulturelle Entwicklung) und Tabea Michaelis (Denkstatt sàrl, Co-Leitung MA Kollaborative Raumentwicklung HSLU) über Hochschulen als Lernräume einer neuen Planungskultur.

➔ Die Gespräche der Podcastreihe «Urbane Lernprozesse» können auf den gängigen Podcast-Plattformen gehört werden. 
 

Episode 1: Chancen für die Produktive Stadt

 

Episode 2: Freiräume als 1:1-Modelle

 

Episode 3: Fair Wohnen im Bestand

 

Episode 4: Lernräume der Bestandskultur

Produziert in Zusammenarbeit von Denkstatt, B/IAS und espazium im Rahmen der Carte Blanche XX im Architekturforum Zürich (Dez. 2024–März 2025)

 

 

Ben Pohl (B/IAS / Denkstatt sàrl) — Konzeption, Research 
Judit Solt (espazium) — Moderation, Co-Redaktion 
Tina Cieslik (espazium) — Co-Redaktion, Produktion 
Fina Girard (Denkstatt sàrl) — Redaktion 
Franz Hagmann (Denkstatt sàrl) — Aufnahme, Schnitt, Mischung 
Leon Gloor (Denkstatt sàrl) — Aufnahme 
Mike Denz — Schnitt, Mischung

 

 

Die Podcast-Gespräche sind Teil eines Forschungsprojektes von B/IAS zu urbanen Lernprozessen. Die Transkripte sind mit DOI versehen, zitierfähig und dauerhaft archiviert.

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