Formare delle menti circolari In questo articolo, Catherine De Wolf (ETH Zurigo) sostiene l'integrazione sistematica della circolarità nell'insegnamento dell'architettura. Sottolinea che i moduli di sensibilizzazione non sono più sufficienti: per concretizzare questi approcci
Circular Time Lab: un laboratorio in situ per sperimentare la circolarità, i processi iterativi e la collaborazione Come sperimentare la costruzione circolare qui e ora? Da questa primavera, il Circular Time Lab della HSLU offre un laboratorio a grandezza naturale dove gli studenti di architettura sono invitati a progettare e sperimentare i principi della
Insegnare il riutilizzo per agire insieme Dal loro appello a favore di una «scuola del riutilizzo» a un cantiere pilota formativo, gli autori di questo articolo, Clara e Philippe Simay, assumono una posizione radicale: ricollocare l'insegnamento dell'architettura in un mondo dalle risorse
Pedagogia del riuso: da catalizzatore del pensiero critico ad acceleratore del cambiamento I dibattiti in classi invertite, l’“impiegabilità” dell’esistente e l’attenzione alle risorse alimentano l’approccio critico, responsabile e creativo dello SXL all’EPFL, facendo del riuso un vero e proprio leva pedagogica. Un’ambizione destinata a
Reimpiego nell'insegnamento dell'architettura: una transizione ancora in corso In questo articolo, Lionel Rinquet e Benoît Séraphin (HEPIA) riflettono sull'integrazione del riutilizzo nell'insegnamento dell'architettura nella Svizzera romanda. Gli autori invitano a inserire questo elemento fondamentale dell'economia circolare
Carlo Casartelli | SUPSI | Best of Bachelor 2022/2023 | Strada Vinadi-Samnaun. Opere di messa in sicurezza dal pericolo di caduta massi presso la Val Alpetta
Nicolas Hertling | HEIA-FR | Best of Bachelor 2022/23 | Organisation et dimensionnement d'une halle de production d'une charpente métallique
Mirko Fasolino | SUPSI | Best of Bachelor 2022/23 | Galleria Blattbach: misure di intervento per la protezione dalle valanghe.
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Kevin Lareau | HEIG-VD | Best of Bachelor 2022/2023 | Conception et dimensionnement de la nouvelle passerelle à Laufen
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Nathalia Maggetti ha fatto della sua passione per l'ingegneria civile la sua professione. Dopo essersi laureata nel 2021 e aver vinto il premio Best of Bachelor con il progetto « Piano generale di smaltimento acque », ha lavorato per lo studio di
Data la situazione attuale del mercato immobiliare a Massagno e l’evoluzione demografica in diminuzione nel Canton Ticino, la costruzione di nuovi alloggi può risultare poco pertinente. Tuttavia, prevedere degli insediamenti “sostenibili” potrebbe
