Démarrage de l'unité d'enseignement UPCYCLING
Partie intégrante de l’axe « Design intégré, architecture et durabilité (IDEAS) », l’unité d’enseignement UPCYCLING s’intéresse à l’intégration des questions de durabilité au projet architectural sous l’angle de l’économie de moyens.
Dédiée à la conception interdisciplinaire d’un pavillon temporaire, elle réunit une quarantaine d’étudiants de l’EPFL, encadrés par des enseignants du Laboratoire d’architecture et technologies durables (LAST), du Laboratoire de performance intégrée au design (LIPID) et du Laboratoire d'exploration structurale (SXL). Au premier abord, les notions d’architecture temporaire et de durabilité semblent antinomiques. En effet, le concept de développement durable reposant fondamentalement sur l’idée d’agir sur le long terme, il peut sembler incongru de songer à l’associer à des pratiques qui, par essence, s’inscrivent plutôt dans l’idée de répondre à un besoin plutôt ponctuel ou éphémère.
