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Berufliche Werdegänge

Was machen Architekturstudierende nach ihrem Abschluss? Eine Reihe von Artikeln über die Werdegänge junger Architekturabsolvent:innen.

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Andreas Brunner

An­dre­as Brun­ner wird neu­er Ge­schäfts­füh­rer von CRB

Der Vorstand der Schweizerischen Zentralstelle für Baurationalisierung CRB hat Andreas Brunner zum neuen Vorsitzenden der Geschäftsleitung gewählt. Aus seiner langjährigen Tätigkeit bei den SBB bringt er grosse Erfahrung in für CRB wichtigen

Berufliche Werdegänge
Bettina-HORSCH-Pauline-OUVRARD-Diplômes-architecture-origines-sociales

Ar­chi­tek­tur: Wel­che Rol­le spie­len so­zia­le Her­kunft und schu­li­sche Lauf­bahn beim Be­rufs­ein­tritt?

Berufliche Werdegänge
Bildung
Fig 5. Defining transversal skills.

Jen­seits der Ar­chi­tek­tur: Den Be­ruf auf­bre­chen, der den Pla­ne­ten zer­stört

40 % der Absolventinnen und Absolventen in Europa entscheiden sich dagegen, nach dem Architekturstudium als Architekt:innen zu arbeiten. Gleichzeitig sind weniger als 1 % der Gebäude weltweit CO2-neutral. Diese beiden Tatsachen nehmen Dr. Harriet

Berufliche Werdegänge
Bildung
Die Identifizierung von sieben Aktivitätsfamilien und ihre Positionierung im Vergleich zu den stärker verankerten Praktiken (Familie 0) mithilfe der Methode der faktoriellen Korrespondenzanalyse.

1001 Art, Ar­chi­tekt:in zu sein

Berufliche Werdegänge
Bildung
Oya-Atalay-Franck-entretien

Oya Ata­lay Franck, Prä­si­den­tin der Eu­ro­pean As­so­cia­ti­on for Ar­chi­tec­tu­ral Edu­ca­ti­on:«Kri­ti­scher Op­ti­mis­mus ist von vi­ta­ler Be­deu­tung»

Oya Atalay Franck, Präsidentin der European Association for Architectural Education EAAE, über die Zukunft der Architekturausbildung.

Berufliche Werdegänge
Bildung

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