architecte et chargée de cours à l’EPFZ 28-06-2023 Pour des espaces d’apprentissage informels Dans le cadre d’une recherche sur les espaces d’apprentissage, et pour un numéro de la revue Arch+, Grégoire Farquet et Beatrix Emo ont analysé des projets d’écoles d’architecture qui ont fortement impacté l’enseignement. Ils en concluent que les
28-06-2023 Pour des espaces d’apprentissage informels Dans le cadre d’une recherche sur les espaces d’apprentissage, et pour un numéro de la revue Arch+, Grégoire Farquet et Beatrix Emo ont analysé des projets d’écoles d’architecture qui ont fortement impacté l’enseignement. Ils en concluent que les